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歡娛的巔峰-唐代教坊考非買不可

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內容簡介: 唐代音樂藝術繁盛，樂藝機構林立，但學界對唐代樂藝機構的考證素來不足。民國后重寫文學史、藝術史，普遍認為文藝源於民間，進而影響上層，這種觀點致使唐代樂藝的發展面貌更加模糊，阻礙了對詞的發生、戲曲的發展等一些重大文藝現象的歷史還原。

本書對唐代樂藝機構的建制進行了系統梳理，考察了內教坊、梨園、仗內教坊等機構的發展過程；探討了宮廷女樂、 內園小兒等樂藝人員的歸屬；對長期流傳的一些錯誤觀念進行了辨析。書中還介紹了分布於各藩鎮的官伎及長安市井伎的形成與發展，揭示出唐藝輝煌的制度原因，闡明了大唐宮廷對於唐代文藝的深刻影響。就此而言，本書填補了唐藝研究領域的諸多空白。

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• 作者： 王立
• 出版社：新星出版社
• 出版日期：2015/05/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

5大學校長聯合聲明 盼學生盡快退場

 新頭殼newtalk 2015.08.02 符芳碩/台北報導

反課綱學生2日持續在教育部前佔領示威，對此，中原、大同、文化、實踐及中國科技大學5校校長上午發表聯合聲明，雖然肯定學生有勇氣表達，但「譴責任何違法脫序行為」，也「痛心學生以抗爭方式，帶來不良教育示範」，將消耗台灣競爭力，因此呼籲學生儘速撤離教育部，讓議題回到理性討論。

對於反課綱學生佔領教育部，中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科技大學校長谷家恆上午發出聯合聲明，籲請學生盡快撤離教育部，除5校校長外，中原大學副校長陳夏宗、李英明，教務長顧志遠、學生事務長饒忻、研發長鐘財王、主任秘書洪穎怡、理學院長黃敏章、商學院長劉立倫、教研所長李珀與教授夏承華都加入聯合聲明。

聲明指出，看到反課綱事件演變成侵入教育部與佔領廣場，「以及引發人倫爭執」，身為大學校長、教授，對學生造成的不良教育示範感到痛心，並對社會對立，造成競爭力流失感到憂心。

聲明表示，能理解學生訴求，也肯定學生有勇氣表達自己的理想與愛台灣的行為，但基於民主法治精神，「譴責任何違法脫序行為」，「更譴責有心人士介入與炒作」，聲明強調，民主社會的公共議題多元繁雜，解決途徑更是五花八門，「上街抗議、包圍政府甚至入侵官署不是最好或唯一方法」，反而「破壞和諧、成為民粹抗爭」，學生應該讓議題回到理性討論。

聲明指出，支持教育部新舊課綱並行，以及不列入考題的初步方案，也呼籲教育部與學生、專家充分溝通。對學生方面，也希望學生暫停抗爭、儘速撤離教育部，「好好準備關注議題的資料」，也請政黨為了台灣的未來，讓爭議回到理性討論。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/5大學校長聯合聲明-盼學生盡快退場-035303839.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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